香港优质检测中心:天赋有强有弱,天赋基因检测帮您判断孩子是「不能」还是「不愿」?

发布时间:2019 / 01 / 29 浏览次数:245

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了解孩子的天赋和性格特质之后,作为家长,我们会明白,在不同的「能力配对」关系中,对待孩子天赋,要用不同的教养方式,才能互补强弱,协助他发展天赋。


香港优质检测中心::有效激发孩子潜能的4种教养建议
情境一:六年级的小武在学校成绩很好,但今天又在家附近迷路,妈妈快气死了:「都在这里住好久了,你那么聪明怎么还迷路?是故意的吗?」
 
情境二:四年级的欣欣很喜欢上才艺课,一周排满了小提琴、作文、钢琴、围棋、英文等课程,可是回家却不练习,也看不出她对所学有什么热情。妈妈说:「不要参加了好不好?我又没有要你什么都会。」可是欣欣还是每种课都想上。

在以上这两个情境中,若我们对孩子的「天赋基因」有正确理解,就会明了:小武再聪明,也会因为空间记忆能力不好,在熟悉的巷道中迷路;或许也会发现,欣欣学才艺的目的,不是为才艺本身,而是为了结交不同朋友,在「什么都想学」的背后,其实是人际关系的需求和展现。

天赋和性格基因的概念,让我们可以用更宽广的角度了解孩子。知道每个人在不同天赋上有强有弱,在孩子遇到困难时,比较容易判断他是「不能」还是「不愿」,对孩子的表现也较能给予恰如其分的响应一一对弱项不过度要求,也不拿孩子的弱项来和别人的强项做比较;面对强项,则可投注较多资源,不管这项优势潜能和未来职业有没有关联,都会成为孩子的「能力之岛」,让孩子从中找到学习的路径、得到信心,甚至在未来工作上展现出创意和热情。

香港优质检测中心「儿童天赋基因检测」,让您及早通过基因检测了解小朋友与生俱来的天赋潜能、身体发育风险同心智发展风险三大特质,助您规划适合发展领域,全方位协助宝宝找到人生定位。

不要再折磨你的孩子
让他去接受那些治标不治本的公式化培训
从根本上解决问题才是关键!
你在补课,我们在补脑
同样的时间,差的只是观念不同
几年后补课的孩子还在报补习班
可补脑的孩子
已经从根本上提升了让他受益终生的综合学习能力
香港优质检测中心天赋基因检测
从根本上解决孩子的
专注力、记忆力、理解力、想象力、创造力问题
……
让孩子学的快、学得好
快乐有方法的去学习
这种能力将伴随孩子一生
第一步就从天赋潜能开发开始
我们在香港优质检测中心等你