香港优质检测中心:性格上“早闭”是怎么形成的?儿童天赋基因检测帮你了解

发布时间:2018 / 12 / 13 浏览次数:252

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很多人在长大的一路上要做重大的决定的时候都会迷茫、担心、求助,从高中的文理文科,到选择大学、工作、情感关系等等,往往“自我认同”落后于年龄的时候,负面情绪就会越严重。

Shaffer&Kipp在《发展心理学:童年和青春期(第9版)》一书中认为当一个人形成了一种“自我认同”,也就意味着Ta对于自己是一个怎样的人,将要去向何方,以及自己与社会的关系,有了一种相对稳定且连续的认知。但“自我认同”也分为不同的状态。Marcia在俄亥俄州立大学期间发表论文《确定和构建自我身份地位的有效性》认为,“自我认同”可以从“探索”与“承诺”两个维度划分为四种状态,香港优质检测中心将一一解读并分析形成原因。

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早闭是指过早地未经历“探索”就达到了确认自我认知的人,而这种认知来自于对权威的服从和尊敬。心理学上认为,这个状态的人看似有目标有追求且可能十分坚定,但他们的坚定是脆弱的。权威“坍塌”或过程中受到伤害、质疑可能是导致曾经的追求的信念丧失,陷入自我怀疑和自我否定。

为什么会形成“早闭”?


一是家庭教育环境与方式的错误。那些与父母关系过于亲密,父母有强大的意志掌控自己孩子的人生,可能是暴力形式的掌控,也可能是孩子对于父母的强大的心理认同服从,孩子从不敢挑战父母权威,久而久之,也不愿脱离父母从而形成“自我认同”,他们完全依附于父母的决定。

但是这不是绝对的。心理学家也发现不同家庭的父母同样的教育方式可能也会教育出不同性格的孩子。

有的孩子不会服从父母的权威,信任父母但独立意识更强,自己做决定;
有的孩子尽管父母强权,但始终有叛逆心理,行动上要摆脱被操控;
有得孩子比较优柔,在某个年龄段需要父母的判断和决定;
……

这很大程度上源于每个人携带的遗传基因作用不一致。性格是先天遗传基因表达与后天环境、教育方式共同作用的结果。

香港优质检测中心认为孩子的天生性格没有绝对的好与坏,只是后天的培养方式不正确导致孩子在长大过程中没有逐渐形成自己的“自我认同”。基于此,香港优质检测中心通过基因检测的方式对孩子的早熟、独立自主性、坚持力、抗压力、进取心等心理特质进行基因位点分析,判断小朋友的基因性格属性,从而帮助父母找到一个合适的利于小朋友心理性格健康发展的教育方式。

建议父母们在不了解孩子的时候,了解孩子,再教育孩子。香港优质检测中心签约的心理学专家表示,很多人在长大后遇到心理问题经历了痛苦需要找专家辅导,这源于小孩的时候自己没办法找到“自我认同”,而父母更加没办法找到孩子的性格特质导致教育上的不适用,如果父母更了解孩子,理解孩子,给到正确的教育,孩子成长会轻松很多。

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