香港优质检测中心:学期结束,报这些班前建议先科学做个天赋基因检测

发布时间:2018 / 12 / 10 浏览次数:266

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2018年即将结束,孩子又长大了一岁。这个学期也快到尾声了,父母们桌上都压着多少各种类型特长班和推荐呢?我们先来聊聊家长们是怎么报的。


第一类:语数英

成绩差一点的话必须大报(天天上的那种),好一点的话小报,(两天上一次的那种)。有00后分享说寒暑假补的班都是平时落课犯下的错。


但我们知道,语文、英语都在于语言的培训,语言能力有先天基因表达影响。上天很公平的,空间能力好的人往往语言能力不怎样;语言能力好的,空间能力常较差。爱因斯坦的脑在他死后捐了出来,并做了详细的分析,发现他在掌握空间的顶叶聂叶交会处比别人大15%,他的脑细胞也比别人多。但是在语言方面爱因斯坦到三岁才会说话,会被认为语言迟缓,他的私人书信及日记被公布后,有人认为他是阅读障碍者。爱因斯坦的右脑比较发达,很可能跟他左脑功能不甚强,他自然地去用他最擅长的脑去处理讯息有关。所以如果孩子语言能力查了一些,不如发现孩子的数学、逻辑能力或许更优秀。

第二类:艺术类

父母都会想要小孩有特长,各类领域的特长班遍地开花。不同领域、风格的艺术能给小朋友不同的思维培训和气质培养。很多父母在送完小朋友去某项艺术班如果成绩不好往往经历很长的纠结:是老师教的不好?这个班的同学不好?孩子对这种教育方式不感冒换个班?孩子不够努力?还是孩子没天赋!也给下一次选课带来了很大的痛苦纠结。


我们常说艺术细胞,在基因科学的角度就是遗传基因表达。艺术天赋优秀的孩子能感受艺术,天赋练好的孩子能学习艺术。

并不是说让父母放弃孩子成绩差的方面的培育,培训班当然都能上,只是了解孩子的基因表达之后,你能更理解孩子,给到孩子更多的包容和后天的帮助。孩子的成绩是一方面,快乐成长建立自信发挥特长是另一方面。

香港优质检测中心也是基于此态度,给更多家长推荐儿童天赋基因检测。使用经美国CDC、英国UKAS国际认证的数十万基因数据库,和新一代NGS次代测序技术,分析孩子的48项天赋基因,全面科学发现孩子。

如果这个假期是小朋友第一次选班,不要盲目选;如果这个假期你在纠结选哪个,不如了解孩子天赋后再选。不要轻易改变你的培养方向,这会让小朋友也怀疑自己不够优秀。


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