香港优质检测中心:掌握天赋基因,抓住孩子教育的牛鼻子

发布时间:2019 / 03 / 21 浏览次数:249

孩子成才是每一个父母的期望,也是每一个家庭生活的主要内容之一。但是成才只是一个目标,到底怎样才能让孩子成才,却是一件困难的事情。孩子教育是一个不可能回转、不可能重复的事情。错了,就错了,没有后悔药,不能改变。不断反思孩子教育中的重要要素,不犯重大错误,才是孩子培养和教育的关键所在。


孩子的教育是一生的事,出发的方向决定了行程的终点。我们的目标是成功、成才。但什么是成功、成才呢?首先,成功不是单一的,我们可以把上名牌大学,成为各个领域的专业人才看做是成功,也可以是通过任何一所培训机构、自学、领悟以及从社会实践中获得知识,通过成为这个社会中不可或缺的一分子而成才。

香港优质检测中心:孩子成才的方向和领域是多样
俗话说,三百六十行,行行出状元。这是指成才的方向和领域是多样的,常见的方向是我们所熟知的领域。比如说科学家、教授、企业家,再就是各个单位的骨干人才,如会计、人力资源管理、机械师、网络管理、软件编程、文字编辑等。从领域上讲有建筑、设计、水利、电力、园艺、农业、音乐、美术等。在培养孩子时,由于父母生活和阅历的限制,很难通晓或熟知各个领域及其对能力和才干的要求。让父母从自身的经验或理解来为孩子选择专业或成才的方向,往往会造成千军万马过独木桥的窘境,热门专业和领域,大家争相选择,结果是不符合孩子的天赋潜能和兴趣,同时在增加了竞争压力的同时,降低劳动所得。

香港优质检测中心:现行教育未必是个性化的
中国教育的特点是群体教学。这种体制除了应试教育的内容、方式,以及教育自身对教育方向和方式的局限性以外,很难对孩子进行细致入微的观察和专业、科学、全面的分析了解。另外,教育者对孩子的观察和分析只能是在孩子的各种表现得到充分展示以后,才有可能对孩子进行分析,而这个时候孩子往往形成了固定的行为模式、错误的思维定式,甚至是受到了心理或精神伤害。

香港优质检测中心:教育的发展需要基因解码
孩子的基因信息决定了他的身体、精神和心理的基础。基因解码在精准基因测序的基础上,分析了解组成孩子身体各个器官的物质,正是这些物质的差异使孩子的大脑、眼睛、耳朵、四肢、思维特点互不相同。天赋基因解码是一种交叉学科,从基因信息学、神经生物学、分子生物学、心理学、认知科学的角度来理解孩子的个性及其未来学习、成长的方向,佳学基因同时通过细分学科和社会分工、技能要求,为孩子的个性化教育提供精准信息服务,弥补教育者、家长专业知识缺乏的不足,对孩子的指导更科学。基因解码分析方法的另一个特点是它不依赖于对孩子的行为、态度的观察,具有强烈的先知先觉特性,使教育更为有效。决定天赋基因解码准确与否的关键是对孩子生理功能的分析要全面,分析检测的基因信息要多。另外,所选择的基因应当与孩子的生理功能有必然的联系,对神经生物学、分子生物学、医学、心理学及教育学相互作用、相互影响的关系要有深刻的理解,具有教育学、心理学、医学、基因信息学背影的基因解码服务更有可能提供优质产品和服务。

香港优质检测中心:使成才成为高效和快乐的事情
香港优质检测中心通过基因解码发现孩子的生理功能优势,结合心理、行为特点分析,辅之以教育内容和教育方式的选择,在充分发挥孩子天性、尊重孩子个性的情况下开展和实施个性化教育。在香港优质检测中心的教育理念中,成功的领域是多样的,成才的标准是对社会的独特、不可取代的贡献,孩子的才能更容易得到社会和环境的认可,获得超越普通教育所应得到的经济回报。香港优质检测中心所倡导的教育理念充分利用心理和成就感的反馈作用,更容易培养孩子的自尊、自信,养成劳有所获、付出会有回报的人生态度,使教育和成长成为一件快乐的事情。

内向、外向、抗压力、敏感、早熟、责任感、自我反应、自我保护、同理心等都与基因有关,这些基因被称为儿童性格天赋基因。孩子的先天性格特质与潜能息息相关,但往往由于对孩子的性格特质了解不彻底,错失了孩子发掘天赋和性格培养的最佳时机。香港优质检测中心儿童天赋基因检测可以帮助家长了解孩子基因中蕴藏的天赋,尽早在天赋培养黄金时窗内有针对性的对孩子的性格和天赋进行发掘和因材施教,培养全面发展又个性突出的优秀宝宝。
香港优质检测中心「儿童天赋基因检测」可添加微信咨询:hongkongyz