香港优质检测中心:孩子做事和学习都没有长性?天赋基因检测帮娃确定行动的目的性!

发布时间:2019 / 01 / 14 浏览次数:135

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有的孩子做事、学习或玩玩具都没有长性。例如一件事尚未做完,去做第二件,幅画尚未画好,又马上画另一幅。这是学前儿童的兴趣不够稳定、注意力容易分散、活动的目的性较差,特别是情绪不安、做事马虎不认真、有始无终的性格在活动中的表现。 


「专注力」」是指一个人能将焦点或意志集中在某一件事物或游戏上,并能持续进行相当的时间而不被外界刺激所干扰的能力。

香港优质检测中心心理学的研究指出,专注力会从三反面影响孩子的学习,第一,学习前的动机;第二,学习时的投入程度,第三,学习后的成效。

 

专注力有一部分是先天的,专注力与孩子本身的个性特质、学习环境的安排,以及学习内容的趣味性,都有密切的联系。有些孩子的专注力较弱,容易受其他事物吸引而分心,反之,有些孩子的专注力极强,轻易不为外物所影响

 

儿童天赋基因检测【专注力】——影响基因:CLOCK 

专注力强的特征:
排除外界的干扰专心于完成指定工作;
全心全意地投入活动项目;
能在一定时间内专心做好一件事;
能描述听到的指令内容;

专注力不足的特征:
常常走动|容易分心|自制力弱;
容易冲动和分心|不能安静地轮候;
经常不能依从指示完成工作;
经常打断别人的说话|常有疏忽;
做事欠缺条理|对细节不留心

 

纠正这些缺点的办法是加强儿童意志品质和良好性格的培养。要帮助幼儿确定行动的目的性,鼓励他们做事要坚持到底。要掌握幼儿的心理特点。既不能给他过多的剌激物,又不能反来复去地做一样的事,玩一样的玩具。

 

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