香港天赋基因检测:为什么有的小朋友“过目不忘”,有的小朋友却“转头就忘”?

发布时间:2019 / 11 / 26 浏览次数:289

同样是背诵课文,有些小朋友半个小时就可以全文背诵,但是有些小朋友可能要一天;

有些小朋友记东西可以做到过目不忘,但是有些小朋友可能几秒钟之后就全部扔到天外飞仙去了;

这到底这是因为每个人的记忆力都不同。基因导致的我们擅长不同的记忆,通过记忆力基因检测可以找到擅长的记忆方式,让学习事半功倍!

 

科学家发现,人体一个特殊的基因变体在决定一个人的记忆力上面,扮演着关键性的角色。

一般来说,具有这种基因变体的人在回忆昨天发生的事情这种记忆力测验上表现比较差。

这似乎是因为大脑内一个叫做海马的区域(此区域据信控制人的记忆力)出现异常活动,以及脑细胞未能和储存记忆的邻近细胞产生必要的联结而引起。

大脑通过改变神经细胞的连接方式和连接强度,将需要记忆的东西固定于大脑之中,而这个改变是由一系列基因负责实现的。孩子之间记忆力形式的差异与他们所具有的记忆力基因密切相关,不同的基因型组合使得每个孩子在记忆力形式方面的先天潜能不一样。因此出现了有的小孩短期记忆力好,有的情景记忆力好,有的语义记忆力好的不同。

通过基因与语义记忆力相关性研究发现,发现AKT1CAMTA1PDE4BPRNP 等与神经元存活和发育、大脑记忆通路调节、信号传导、突触的可塑性相关的基因会在不同方面影响人的语义记忆力潜能。

这个问题似乎和一种维持脑细胞健康的化学物质--脑衍生向神经因子(BDNF)有关,上述特殊的基因控制这种化学物质的产生。

但是科学家发现,这种基因的变体不但产生比较少的BDNF,而且产生的BDNF还无法像正常的一般在脑细胞之间移动。

 

遗传

人体内两个这种BDNF基因,分别是从父亲和母亲各遗传一个,遗传来的基因有两种变体。

大约有三分之一的人遗传到至少一种变体,这种变体和标准的只有非常细微的差别。

这种变体降低了BDNF的生产,破坏了记忆力。

科学家相信,这种基因变体可能在引发阿尔茨海默症和其他神经系统疾病上扮演重要角色。

但是科学家也表示,这种基因变体也可能有其他正面的效益,只是尚未被发掘。

 

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湖北的小飞(化名)今年上初中,慢慢接触了不同的学科,于是出现了一种情况:关于概念、定义总是记不住,别的同学可以倒背如流但对小飞来说却是异常困难。后来做了佳学基因儿童天赋才知道,孩子的的语义记忆能力一般,因此对于概念性的定义记忆力优势不明显,但是情景记忆力很好,对于发生的事情场景可以记忆很清楚,因此在生活、学习中可以将难以理解和记忆的东西联想转换为场景进行记忆,可以提高记忆效果,让学习更有方法效率。

 

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