香港优质检测中心:选择合适的课外活动让孩子的天赋基因不再被埋没!

发布时间:2018 / 10 / 02 浏览次数:572

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四五岁的孩子,开始对很多事物都充满了好奇:看了《中国好声音》就想学唱歌,看到超级丹的比赛直播想学羽毛球,看了郎朗的演奏会又想学钢琴,家长们也因此患上兴趣班选择焦虑症。


也许,我们不能告诉你应该怎么选择兴趣班,但我们可以告诉你,按照这些误区个案中的想法去选择兴趣班往往达不到效果。

误区1 - 根据家长的爱好「我想让孩子学……」
张先生是个体育健将,尤其擅长打羽毛球,他希望把自己的孩子也培养成运动高手,将来可以和他在运动场上一决高下。除了每晚让女儿围着操场跑两圈,张先生还给女儿报了乒乓球班和羽毛球班,每个周末都在体育场馆里面度过。但女儿的运动细胞并不发达,这些项目让她身心疲惫,经常觉得觉不够睡,发球的动作要领掌握不好还会被爸爸骂。

专家分析 - 只有找到孩子擅长的才能让TA的表现「正强化」
有的家长喜欢「跟风」,看到社会什么科目比较热门,或者邻居的孩子都在学,也给自己的孩子报了名;有的家长根据自己的爱好为孩子选择兴趣班,自己更有参与感;有的家长则鼓励子女去学习家长不擅长的爱好,并希望子女能做好。这些都是家长选择兴趣班常见的误区,你又是哪一种家长?为孩子选兴趣班,要依据孩子的天赋、特长。孩子在擅长的领域学习表现更突出,易获得老师和小朋友的赞赏,孩子对学习项目才更有兴趣,这样孩子的表现得到了「正强化」,形成良好的循环。所以在选择兴趣班之前,父母更重要的是以孩子为优先,花时间分析孩子的天赋和特长,而不是从自己出发。

误区2 - 孩子不擅长啥 偏选这个来培养
当孩子刚读小学一年级,因为学习环境改变,很容易出现专注力不足的问题,有些孩子在上课时更会有一些小动作,摸摸书包玩玩文具盒,有时还忍不住跟别的小朋友讲话。爸爸妈妈常为此很苦恼,会觉得给孩子报个兴趣班,学学钢琴或者围棋,培养一下孩子的定力。

专家分析 - 培养孩子专注力,应选择气氛活跃一些的兴趣班专家分析
选择兴趣班,首先要看孩子是否具备基础的能力,如果不具备,往往不适合孩子。钢琴、围棋这些兴趣班需要的恰好是孩子的专注力,孩子本身好动,根本不喜欢安静地坐下来学习,结果只能是白白浪费了时间和金钱,还错过了孩子的最佳成长期。所以,这种「什么差补什么」、盯着孩子短板去选择兴趣班的做法并不可取,结果不但可能没有培养孩子的兴趣,反而伤害了孩子的学习积极性。

钢琴、围棋这些并不是孩子日常的活动内容,对孩子来说是有难度的,而孩子的专注力本身就不够强大的话,要坐下来学这么难的事情,更是困难。所以让不具备专注力优势的孩子,去学一个陌生的需要专注力的项目,那更是南辕北辙,在培养孩子专注力的反方向上越走越远。对于比较活跃、专注力不好的孩子,需要一个气氛相对活跃的兴趣班,让孩子在玩中学习,通过游戏规则和思考问题的项目,逐步学会自控和专注,建立纪律意识。这才是培养孩子专注力的王道。

面对众多兴趣班,即使是根据孩子自己的兴趣,父母也会质疑这是否真正是孩子兴趣,孩子能坚持多久,他会不会在这个兴趣上取得成绩。如果父母经常有这个疑问,那就要从孩子的基因上去研究孩子的天赋基因在哪一方面了。

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